4TO SECUNDARIA -- LENGUAJE 2025

CAP 15 CONCORDANCIA NOMINAL

RECORDEMOS

- El sustantivo                    - La oración bimembre  

DEFINICIÓN

Es la regla que obliga a que las palabras sintácticamente vinculadas en una oración tengan una relación correcta, es decir, que cuando un enunciado tiene concordancia, todos sus elementos variables tienen que contar con el mismo número, género, persona y modo.

TIPOS DE CONCORDANCIA

- Concordancia nominal

- Concordancia verbal

- Concordancia por el sentido de la oración

CONCORDANCIA NOMINAL Reglas generales

- Adjetivos en posición posterior

- Adjetivos en posición anterior

- Determinantes que modifican a sustantivos

CAP 14 EL SUJETO

RECORDEMOS

- El sustantivo                    - Oración bimembre

EL SUJETO

Elemento organizador de la oración que realiza la acción verbal y concuerda con el verbo en número y persona. Es la función básica del sustantivo, por lo tanto, el sujeto debe ser siempre un sustantivo u otra palabra sustitutiva suya.

ELEMENTOS

Núcleo: Un sustantivo

Modificadores

- Modificador directo (MD)

- Modificador indirecto (MI)

- Aposición (Apos.): Explicativa y especificativa

CLASES DE SUJETO

- Por su presencia: Tácito y expreso

- Por la cantidad de núcleos: Simple y compuesto

- Por su complejidad: Incomplejo y complejo

- Por la acción verbal: Activo y pasivo

CAP 13 CLASIFICACIÓN SEMÁNTICA Y SINTÁCTICA DE LA ORACIÓN

RECORDEMOS

- El verbo                         - Semántica y sintaxis

LA ORACIÓN

Son unidades mínimas del discurso que permiten comunicar una idea completa. Presenta autonomía sintáctica, ergo, funciona de manera independiente.

CLASIFICACIÓN SEMÁNTICA

- Enunciativa y dubitativa

- Interrogativa y exclamativa

- Desiderativa y exhortativa

CLASIFICACIÓN SINTÁCTICA

Presencia de sujeto y predicado

- Unimembre y bimembre

Presencia de proposiciones

- Simple y compuesta

REPASO TOMO IV

CAP 10 FORMAS NO PERSONALES DEL VERBO

1. Definición de las formas no personales del verbo.

2. Dos ejemplos de la forma no personal infinitivo.

3. Dos ejemplos de la forma no personal gerundio.

4. Dos ejemplos de la forma no personal participio.

CAP 11 SIGNOS DE PUNTUACIÓN I

1. Definición de la coma.

2. Dos ejemplos del uso de coma enumerativa.

3. Dos ejemplos del uso de coma vocativa.

4. Dos ejemplos del uso de coma explicativa.

5. Dos ejemplos del uso de coma elíptica.

6. Dos ejemplos del uso de coma hiperbática.

7. Dos ejemplos del uso de coma conjuntiva.

8. Dos ejemplos del uso del punto y coma.

CAP 12 VICIOS GRAMATICALES

1. Definición de barbarismo.

2. Dos ejemplos de barbarismo léxico (anglicismo)

3. Dos ejemplos de barbarismo léxico (galicismo)

4. Dos ejemplos de barbarismo léxico (italianismo)

5. Definición de solecismo.

6. Dos ejemplos de solecismo (dequeísmo)

7. Dos ejemplos de solecismo (queísmo)

8. Definición de cacofonía. Dos ejemplos.

9. Definición de anfibología. Dos ejemplos.

CAP 12 LOS VICIOS DEL LENGUAJE

RECORDEMOS

- Lengua                            - Habla

VICIOS DEL LENGUAJE

Son las faltas que se cometen en los códigos lingüísticos, orales o escritos, establecidos por la comunidad de hablantes de un idioma cualquiera. Estos fallos dificultan la transmisión de ideas y por ende no permiten que se concrete el acto comunicativo. 

TIPOS DE VICIOS DEL LENGUAJE

Barbarismo: Uso de anglicismos, galicismos e italianismos.

Redundancia: Refiere a la repetición innecesaria de palabras, frases o ideas en un discurso.

Solecismo: Presencia de dequeísmo y queísmo.

Monotonía: Consiste en un bajo dominio del vocabulario.

Cacofonía: Repetición excesiva y disonante de un mismo sonido en una frase u oración. 

Anfibología: Refiere a la ambigüedad en la interpretación de palabras o frases. 

HELICO PRACTICE

CAP 11 SIGNOS DE PUNTUACIÓN

RECORDEMOS

- La oración                    - La oración compuesta

SIGNOS DE PUNTUACIÓN

Son los signos ortográficos que organizan el discurso para facilitar su comprensión, poniendo de manifiesto las relaciones sintácticas y lógicas entre sus diversos constituyentes, evitando posibles ambigüedades y señalando el carácter especial de determinados fragmentos. 

TIPOS DE SIGNOS DE PUNTUACIÓN

La coma: Enumerativa, vocativa, explicativa, elíptica, hiperbática, conjuntiva.

Punto y coma: Conjunciones adversativas, periodos independientes y vinculados, enunciados donde hay coma.

HELICO PRACTICE

CAP 10 FORMAS NO PERSONAJES DEL VERBO

RECORDEMOS

- El verbo                - La perífrasis

FORMAS NO PERSONALES DEL VERBO

Son también conocidas como verboides, formas derivadas o formas no flexionadas. Estas formas carecen de desinencias.

CLASES

Infinitivo: Forma elemental del verbo, que le da su nombre. Los infinitivos terminan en -ar, -er o -ir.

- Caminar hace bien.

Gerundio: Transmite una acción que todavía no terminó y está en desarrollo. Los gerundios terminan en -ando o en -endo.

- Pinté la pared combinando los colores.

Participio: Muestra la acción una vez terminada. Los participios terminan en -ado o -ido.

- La camisa lavada quedó muy bien.

APLICANDO LO APRENDIDO 2

CAP 7 USO DE MAYÚSCULAS

1. Dictado (10 oraciones)

CAP 8 EL VERBO I

1. Definición del verbo

2. Estructura del verbo

3. Formas personales del verbo

4. Modos del verbo. Un ejemplo por caso

5. Aspectos del verbo. Un ejemplo por caso

6. Definición de perífrasis. Un ejemplo.

7. Formas no personales usadas en las perífrasis. Un ejemplo por caso.

CAP 9 EL VERBO II

1. Clases de verbos. Dos ejemplos por caso.

CAP 9 VERBO II

RECORDEMOS

- Formas personales del verbo            - La perífrasis

CLASIFICACIÓN DEL VERBO

Los verbos se pueden clasificar acorde a dos criterios a saber cuáles son, conforme su flexión, o bien acorde a su significado.

CLASES DE VERBOS

Clasificación sintáctica

- Copulativos y no copulativos

- Transitivos y no transitivos

- Pronominales (reflexivos, cuasirreflejos, recíprocos)

- Personales e impersonales

Clasificación morfológica

- Regulares e irregulares

- Defectivos e indefectivos

- Simples y compuestos (perífrasis)

- Auxiliares

HELICO CURIOSITES

1. Se complementan los verbos con el pronombre se.

2. Se llaman verbos reflexivos porque la acción se ejerce la misma persona que la dice.

HELICO PRACTICE

8. El verbo haber no admite plural, a menos que se conjugue en tercera persona y en plural.

HELICO WORKSHOP

7. Son verbos reflexivos donde la persona que se enuncia se realiza a sí mismo la acción del verbo.

CAP 8 EL VERBO I

RECORDEMOS

- La oración                    - La frase verbal

EL VERBO

Es una categoría gramatical que expresa una acción, estado o proceso en una oración. Los verbos se componen de un lexema, que contiene el significado, y morfemas que indican persona, número, tiempo, aspecto, modo y voz. Además, el verbo es el núcleo del predicado y es esencial para la estructura de la oración.

ESTRUCTURA

- Raíz                                    - Desinencia

FORMAS PERSONALES DEL VERBO

- Número        - Persona        - Tiempo        - Modo        - Aspecto

PERÍFRASIS VERBALES

Construcciones verbales formadas por un verbo gramaticalizado o semigramaticalizado, conjugado en forma personal, al que le sigue otro verbo en infinitivo, gerundio o participio; entre estas formas verbales puede aparecer una preposición o una conjunción.

HELICO CURIOSITIES

1. Mediante la concordancia entre el verbo y los elementos que conforman la frase nominal.

2. Indica la posición del hablante con respecto a lo que dice.

3. Sí porque expresan acciones, estados y procesos.

HELICO PRACTICE

CAP 7 USO DE LAS MAYÚSCULAS

RECORDEMOS

- El idioma                    - La ortografía

LAS MAYÚSCULAS

Son aquellas que se diferencian de la minúscula por tener mayor tamaño y, en ocasiones, distinta forma. La utilización de la mayúscula está determinada por ciertas reglas ortográficas y de estilo.

CASOS

- En palabras, enunciados o textos completos

- En palabras o grupos de palabras

- En nombres propios

Dictado

-

HELICO PRACTICE

REPASO TOMO II

CAP 4 FONÉTICA Y FONOLOGÍA

1. Definición de fonología

2. Definición de fonema

3. Definición de grafema

4. Definición de fonema segmental

5. Señale los fonemas según el punto de articulación

CAP 5 SEMÁNTICA I

1. Definición de semántica

2. Definición de campo semántico

3. Definición de signo lingüístico

4. Estructura del signo lingüístico y sus definiciones

5. Clases de significado y su definición

6. Definición de monosemia

7. Definición de polisemia

8. Definición de homonimia y sus clases

CAP 6 SEMÁNTICA II

1. Definición de sinonimia

2. Definición de antonimia y sus clases

3. Tres ejemplos de antonimia gramatical

4. Tres ejemplos de antonimia lexical complementaria

5. Tres ejemplos de antonimia lexical propio

6. Tres ejemplos de antonimia lexical recíproco

7. Definición de hiponimia

8. Tres ejemplos de hiperónimos

8. Tres ejemplos de cohipónimos

CAP 6 SEMÁNTICA II

RECORDEMOS

- El signo lingüístico                - El contexto

RELACIONES DE SIGNIFICACIÓN

Son los distintos vínculos que se establecen entre las palabras en función de su significado, o entre una palabra y sus posibles significados.

TIPOS DE RELACIONES DE SIGNIFICACIÓN

* Sinonimia

* Antonimia

- Gramaticales

- Lexicales: Complementarios, propios y recíprocos.

* Hiponimia

- Hiperonimia

- Cohiponimia

CAP 5 SEMÁNTICA I

RECORDEMOS

- Situación y contexto                - Campo semántico

EL SIGNO LINGUÍSTICO

Es una unidad de la lengua que está conformada por un significante (una representación sonora) y un significado (el concepto que refiere). Dicho de otra forma, los signos son las palabras de una lengua.

CLASES DE SIGNIFICADO

- Denotativo                        - Connotativo

FENÓMENOS SEMÁNTICOS

Monosemia: Poseen un único significado.

acompañante         belleza             níquel

Polisemia: Diferentes posibles significados que se desprenden de una palabra.

plata                    planta                    cresta

Homonimia: Dos palabras son pronunciadas de la misma manera, pero significan cosas diferentes.

ola/ hola            herrar/ errar            echo/hecho

HELICO CURIOSITIES

1. El cambio de contexto histórico y el uso recurrente que se hacía de la palabra.

HELICO PRACTICE

8. Aludiría una punta filuda o una lámina delgada.

HELICO WORKSHOP

7. Porque sus significados tendrían algún tipo de relación con respecto a sus significados.

8. Porque desde un punto de vista gráfico y sonoro, las palabras son idénticas.

CAP 4 FONÉTICA y FONOLOGÍA

RECORDEMOS

FONÉTICA Y FONOLOGÍA

REPASO TOMO I

CAP 1 LA COMUNICACIÓN

1. Definición de la comunicación.

2. Mencione los elementos que conforman la comunicación.

3. Definición de ruido.

4. Señale los tipos de comunicación y un ejemplo por cada uno.

CAP 2 FUNCIONES DEL LENGUAJE

1. Definición del lenguaje

2. Señale las funciones del lenguaje, los elementos de la comunicación con las que guarda relación y un ejemplo de cada una.

CAP 3 TILDACIÓN GENERAL Y DIACRÍTICA

1. Señale las reglas generales de tildación.

2. Definición de la tilde diacrítica

3. Tipos de tilde diacrítica y un ejemplo de cada una.

4. Dictado.

CAP 3 TILDACIÓN

RECORDEMOS

- La ortografía                    - La sílaba tónica

LA TILDE

Signo gráfico diacrítico que se utiliza en la lengua española para señalar la sílaba tónica, que se pronuncia con mayor intensidad. Además, la tilde ayuda a diferenciar palabras que, aunque se escriben igual, tienen significados y funciones gramaticales diferentes.

TILDACIÓN DIACRÍTICA

- Monosílabos: Él/el, tú/tu, mí/mi, sé/se, sí/si, té/te, más/mas

- Polisílabos: Aún/aun

- Interrogativos (relativos) y exclamativos: Qué/que, quién/quien, cuál/cual, cuán/cuan, dónde/donde, cuándo/cuando, cuánto/cuanto.

HELICO CURIOSITIES

1. La palabra 'andén' y 'pasé' lleva una tilde sobre su sílaba tónica porque son palabras agudas que terminan en la letra 'n'.

HELICO PRACTICE

CAP 2 FUNCIONES DEL LENGUAJE

RECORDEMOS

- La comunicación        - La sociedad humana

   

EL LENGUAJE

Es la capacidad que tiene el ser humano para expresarse y comunicarse, a través de diversos sistemas de signos: orales, escritos o gestuales.

     

FUNCIONES DEL LENGUAJE

- Función representativa

- Función emotiva

- Función apelativa

- Función fática

- Función poética

- Función metalingüística

 

HELICO PRACTICE

CAP 1 LA COMUNICACIÓN

RECORDEMOS

- La inteligencia                - Sociedad Humana

LA COMUNICACIÓN

Proceso de transmisión e intercambio de información entre dos o más individuos e implica varios elementos (el emisor, el receptor, el mensaje, el canal y el código). La comunicación puede realizarse a través de diferentes canales, como el habla, la escritura o señales no verbales.

ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN

Emisor: Genera y transmite el mensaje.

Receptor: Recibe y decodifica el mensaje.

Mensaje: Es la información transmitida.

Código: Conjunto de signos lingüísticos utilizados.

Canal: Medio por el cual se transmite el mensaje.

Referente: Tema sobre el que se habla en el mensaje. 

Circunstancia: Es el entorno en el que se lleva a cabo la comunicación.